<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments on: Καταδίκη καθηγητή για χρηματισμό</title>
	<atom:link href="http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/</link>
	<description>Μεταρρύθμιση στο Ελληνικό Πανεπιστήμιο</description>
	<lastBuildDate>Fri, 10 Sep 2010 08:48:24 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0.1</generator>
	<item>
		<title>By: ACT</title>
		<link>http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/comment-page-1/#comment-63101</link>
		<dc:creator>ACT</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 Apr 2010 17:56:19 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/#comment-63101</guid>
		<description>Έχεις μία χώρα όπου κάποιος που πιάνεται να αντιγράφει τιμωρείται αυστηρότατα, και έχεις και την ελλάδα όπου όποιος δεν αντιγράφει είναι το φυτό και το κορόιδο, και αν κάποιος πιαστεί να αντιγράφει θα σηκωθεί να κάνει φασαρία και θα τρέξουν οι φοιτητικοί σύλλογοι να διεκδικήσουν τα δικαιώματά του. Αυτή είναι η διαφορά ανάμεσα στην ελλάδα και σε άλλες χώρες.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Έχεις μία χώρα όπου κάποιος που πιάνεται να αντιγράφει τιμωρείται αυστηρότατα, και έχεις και την ελλάδα όπου όποιος δεν αντιγράφει είναι το φυτό και το κορόιδο, και αν κάποιος πιαστεί να αντιγράφει θα σηκωθεί να κάνει φασαρία και θα τρέξουν οι φοιτητικοί σύλλογοι να διεκδικήσουν τα δικαιώματά του. Αυτή είναι η διαφορά ανάμεσα στην ελλάδα και σε άλλες χώρες.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: kia</title>
		<link>http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/comment-page-1/#comment-63099</link>
		<dc:creator>kia</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 Apr 2010 17:37:25 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/#comment-63099</guid>
		<description>&lt;a href=&quot;#comment-63096&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;@ACT &lt;/a&gt; 
Προφανώς αυτά τα φαινόμενα ξεκινούν από έλλειψη ήθους, αλλά δεν δέχομαι ότι μόνο στην Ελλάδα κάποιοι κινούνται χωρίς ηθικές αναστολές. ACT, μιλώντας από προσωπική εμπειρία που αφορά στενό συγγενικό μου πρόσωπο, αν οι φοιτητές μπορούσαν, θα έκαναν σίγουρα χρήση των κανονισμών που λες ότι υπάρχουν και δεν θα παρατούσαν τις σχολές τους ή θα κατέφευγαν σε άλλες μη ηθικές λύσεις. Εκτός κι αν οι φοιτητές δεν γνωρίζουν τα δικαιώματά τους. Βέβαια, θεωρώ ότι μεγάλη ευθύνη φέρουν και οι ίδιοι οι φοιτητικοί σύλλογοι, οι οποίοι δεν διεκδικούν πιο δίκαιες αντιμετωπίσεις και προστασία των μελών τους.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><a href="#comment-63096" rel="nofollow">@ACT </a><br />
Προφανώς αυτά τα φαινόμενα ξεκινούν από έλλειψη ήθους, αλλά δεν δέχομαι ότι μόνο στην Ελλάδα κάποιοι κινούνται χωρίς ηθικές αναστολές. ACT, μιλώντας από προσωπική εμπειρία που αφορά στενό συγγενικό μου πρόσωπο, αν οι φοιτητές μπορούσαν, θα έκαναν σίγουρα χρήση των κανονισμών που λες ότι υπάρχουν και δεν θα παρατούσαν τις σχολές τους ή θα κατέφευγαν σε άλλες μη ηθικές λύσεις. Εκτός κι αν οι φοιτητές δεν γνωρίζουν τα δικαιώματά τους. Βέβαια, θεωρώ ότι μεγάλη ευθύνη φέρουν και οι ίδιοι οι φοιτητικοί σύλλογοι, οι οποίοι δεν διεκδικούν πιο δίκαιες αντιμετωπίσεις και προστασία των μελών τους.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: ACT</title>
		<link>http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/comment-page-1/#comment-63096</link>
		<dc:creator>ACT</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 Apr 2010 17:23:03 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/#comment-63096</guid>
		<description>Στα πανεπιστήμια του εξωτερικού έχουν προβλεφθεί μηχανισμοί τόσο για τέτοια φαινόμενα όσο και για φαινόμενα αντιγραφής εργασιών κλπ.

Το ενδιαφέρον είναι ότι αυτοί οι κανονισμοί υποτίθεται ότι ισχύουν και στα εδώ παραρτήματά τους, τα οποία όμως στην πράξη καταφέρνουν να μην εφαρμόζεται τίποτε από αυτά. Επαληθεύοντας έτσι το γεγονός ότι το πρόβλημα στην ελλάδα δεν είναι η έλλειψη κανονισμών αλλά η έλλειψη ήθους.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Στα πανεπιστήμια του εξωτερικού έχουν προβλεφθεί μηχανισμοί τόσο για τέτοια φαινόμενα όσο και για φαινόμενα αντιγραφής εργασιών κλπ.</p>
<p>Το ενδιαφέρον είναι ότι αυτοί οι κανονισμοί υποτίθεται ότι ισχύουν και στα εδώ παραρτήματά τους, τα οποία όμως στην πράξη καταφέρνουν να μην εφαρμόζεται τίποτε από αυτά. Επαληθεύοντας έτσι το γεγονός ότι το πρόβλημα στην ελλάδα δεν είναι η έλλειψη κανονισμών αλλά η έλλειψη ήθους.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: kia</title>
		<link>http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/comment-page-1/#comment-63092</link>
		<dc:creator>kia</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 Apr 2010 16:43:55 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/#comment-63092</guid>
		<description>νομίζω ότι ήταν μια σημαντική πρόταση, η οποία θα έλυνε ως ένα βαθμό ζητήματα εκβιασμών, χρηματισμού, σεξουαλικής παρενόχλησης, εκφοβισμού κ.ο.κ. Έχει προβλεφθεί σε πανεπιστήμια του εξωτερικού κάποιος πετυχημενος μηχανισμός καταστολής τέτοιων φαινομένων; 

Ίσως θα ακουστεί απλοϊκό και αφελές, αλλά θεωρώ ότι θα μπορούσε η προαναφερθείσα πρόταση (σχόλιο 27) να εφαρμοστεί άμεσα, χωρίς ιδιαίτερα προβλήματα. Θέλω να πω ότι είναι απλά θέμα πολιτικής βούλησης.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>νομίζω ότι ήταν μια σημαντική πρόταση, η οποία θα έλυνε ως ένα βαθμό ζητήματα εκβιασμών, χρηματισμού, σεξουαλικής παρενόχλησης, εκφοβισμού κ.ο.κ. Έχει προβλεφθεί σε πανεπιστήμια του εξωτερικού κάποιος πετυχημενος μηχανισμός καταστολής τέτοιων φαινομένων; </p>
<p>Ίσως θα ακουστεί απλοϊκό και αφελές, αλλά θεωρώ ότι θα μπορούσε η προαναφερθείσα πρόταση (σχόλιο 27) να εφαρμοστεί άμεσα, χωρίς ιδιαίτερα προβλήματα. Θέλω να πω ότι είναι απλά θέμα πολιτικής βούλησης.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Θέμης Λαζαρίδης</title>
		<link>http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/comment-page-1/#comment-63088</link>
		<dc:creator>Θέμης Λαζαρίδης</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 Apr 2010 16:20:18 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/#comment-63088</guid>
		<description>Νομίζω ήταν στις προτάσεις της επιτροπής Βερέμη αλλά δεν πέρασε στο νόμο.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Νομίζω ήταν στις προτάσεις της επιτροπής Βερέμη αλλά δεν πέρασε στο νόμο.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: kia</title>
		<link>http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/comment-page-1/#comment-63087</link>
		<dc:creator>kia</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 Apr 2010 16:02:22 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/#comment-63087</guid>
		<description>Αν δεν κάνω λάθος, ο νόμος Γιαννάκου προέβλεπε ότι σε περίπτωση που κάποιος κοπεί τρεις φορές σε ένα μάθημα, μπορεί να ζητήσει την εξέτασή του από επιτροπή καθηγητών. Ξέρει κανείς αν υπάρχει κάποια τέτοια δυνατότητα, ώστε να παρακαμθούν τέτοιες συμπεριφορές εκμετάλλευσης εξουσίας από κάποιους &quot;καθηγητές&quot;;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Αν δεν κάνω λάθος, ο νόμος Γιαννάκου προέβλεπε ότι σε περίπτωση που κάποιος κοπεί τρεις φορές σε ένα μάθημα, μπορεί να ζητήσει την εξέτασή του από επιτροπή καθηγητών. Ξέρει κανείς αν υπάρχει κάποια τέτοια δυνατότητα, ώστε να παρακαμθούν τέτοιες συμπεριφορές εκμετάλλευσης εξουσίας από κάποιους &#8220;καθηγητές&#8221;;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Θέμης Λαζαρίδης</title>
		<link>http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/comment-page-1/#comment-63086</link>
		<dc:creator>Θέμης Λαζαρίδης</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 Apr 2010 15:28:32 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/#comment-63086</guid>
		<description>http://anagogi.blogspot.com/2010/04/blog-post_1993.html

Περίεργη εξαφάνιση γραπτών από το ΤΕΙ Λάρισας 

(σχετίζεται με το σχόλιο 23)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://anagogi.blogspot.com/2010/04/blog-post_1993.html" rel="nofollow">http://anagogi.blogspot.com/2010/04/blog-post_1993.html</a></p>
<p>Περίεργη εξαφάνιση γραπτών από το ΤΕΙ Λάρισας </p>
<p>(σχετίζεται με το σχόλιο 23)</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Παροχή &#8220;υπηρεσιών&#8221; σε φοιτητές και &#8230;. καθηγητές &#171; Τurbulence</title>
		<link>http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/comment-page-1/#comment-60396</link>
		<dc:creator>Παροχή &#8220;υπηρεσιών&#8221; σε φοιτητές και &#8230;. καθηγητές &#171; Τurbulence</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 12 Mar 2010 07:24:32 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/#comment-60396</guid>
		<description>[...] Η νομιμότητα ή όχι αυτών των εταιριών μπορεί να ελεγχθεί άμεσα τουλάχιστον ως προς το φορολογικό σκέλος. Αν δεν βρεθούν αποδείξεις παροχής υπηρεσιών τότε οφείλουν να τις κλείσουν αλλά αν βρεθούν αποδείξεις δεν τίθεται άμεσα θέμα κυρώσεων  για τους συνένοχους &#8220;καθηγητές&#8221; και φοιτητές? Και αν ναι, είναι άραγε έτοιμη η ακαδημαϊκή κοινότητα να προβεί σε παραδειγματικές κυρώσεις, όπως ανάκληση τίτλων προπτυχιακών και μεταπτυχιακών σπουδών, άμεση καθαίρεση αυτών που αμαυρώνουν τον τίτλο του ακαδημαϊκού διδασκάλου? Πολύ φοβάμαι πως ούτε που θέλει να το σκέφτεται αυτό το ενδεχόμενο, μιας και η ατιμωρησία είναι σύνηθες φαινόμενο στην ελληνική κοινωνία. Αναφέρω την πρόσφατη καταδίκη αναπλ. καθηγητή στο Παν. Μακεδονίας ο οποίος χρηματίσθηκε για να  διευκολύνει δύο φοιτήτριες να περάσουν το μάθημα των Μαθηματικών το 2003, εξακολουθεί και συγκαταλέγεται στα μέλη ΔΕΠ του ανωτέρω Πανεπιστημίου (βλ. εδώ και εδώ). [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Η νομιμότητα ή όχι αυτών των εταιριών μπορεί να ελεγχθεί άμεσα τουλάχιστον ως προς το φορολογικό σκέλος. Αν δεν βρεθούν αποδείξεις παροχής υπηρεσιών τότε οφείλουν να τις κλείσουν αλλά αν βρεθούν αποδείξεις δεν τίθεται άμεσα θέμα κυρώσεων  για τους συνένοχους &#8220;καθηγητές&#8221; και φοιτητές? Και αν ναι, είναι άραγε έτοιμη η ακαδημαϊκή κοινότητα να προβεί σε παραδειγματικές κυρώσεις, όπως ανάκληση τίτλων προπτυχιακών και μεταπτυχιακών σπουδών, άμεση καθαίρεση αυτών που αμαυρώνουν τον τίτλο του ακαδημαϊκού διδασκάλου? Πολύ φοβάμαι πως ούτε που θέλει να το σκέφτεται αυτό το ενδεχόμενο, μιας και η ατιμωρησία είναι σύνηθες φαινόμενο στην ελληνική κοινωνία. Αναφέρω την πρόσφατη καταδίκη αναπλ. καθηγητή στο Παν. Μακεδονίας ο οποίος χρηματίσθηκε για να  διευκολύνει δύο φοιτήτριες να περάσουν το μάθημα των Μαθηματικών το 2003, εξακολουθεί και συγκαταλέγεται στα μέλη ΔΕΠ του ανωτέρω Πανεπιστημίου (βλ. εδώ και εδώ). [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Θέμης Λαζαρίδης</title>
		<link>http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/comment-page-1/#comment-57906</link>
		<dc:creator>Θέμης Λαζαρίδης</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 Feb 2010 16:30:47 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/#comment-57906</guid>
		<description>
http://troktiko.blogspot.com/2010/02/blog-post_6611.html

Πέμπτη, 11 Φεβρουαρίου 2010
&quot;Τι γίνεται με τους καθηγητές των ΤΕΙ και των πανεπιστημίων που νομίζουν
πως είναι τσιφλίκι τους;&quot;

&quot;Ορμόμενος από καταγγελίες φοιτητών στα ΤΕΙ, θα ήθελα να γράψω εκ μέρους
των φοιτητών του Αριστοτελείου μιας και τα παιδιά φοβούνται να το κάνουν,
(καθότι δεν είμαι ο ίδιος φοιτητής, απλά γνώστης του θέματος) και
συγκεκριμένα του τμήματος Φαρμακευτικής σχετικά με αντίστοιχη περίπτωση
αυθαιρεσίας συγκεκριμένης αναπληρώτριας καθηγήτριας (Ρ.) Το εν λόγω άτομο,
εκμεταλλευόμενο την &quot;εξουσία&quot; που της δίνεται μέσω της ανυπαρξίας ελέγχου,
εκτονώνει το θυμό της για το ότι καταψηφίζεται ως καθηγήτρια...
στους φοιτητές. Συγκεκριμένα, στο μάθημά της, που για ευνόητους λόγους δεν
αναφέρω, τα θέματά της αγγίζουν τα όρια του παραλογισμού. Ακόμη και
εξαιρετικά διαβασμένος να είσαι, είναι αδύνατον να ανταπεξέλθεις στα
γενικόλογα θέματα και στα άσχετα με το επάγγελμα του φαρμακοποιού ζητήματα
που βάζει στις εξετάσεις (φυσικά εκτός ύλης).
Προφανώς ο τρόπος που έλαβε τη θέση στο πανεπιστήμιο (μέσω της προσωπικής
της σχέσης με ομότιμο καθηγητή -Κ.), της δίνει την εντύπωση ότι μπορεί να
κόβει και να ράβει. Πιθανόν και κάποια σχέση της με κάποιο σύλλογο, να την
καθοδηγεί στο να κρατά περαιτέρω &quot;κλειστό&quot; το επάγγελμα. Οι υπόλοιποι
καθηγητές, γνωρίζοντας - σιωπηλά - την περίπτωσή της, δεν την δέχονται στον
κύκλο τους, καταψηφίζοντάς την, με συνέπεια να ξεσπά στους φοιτητές. Ορδές
κυριολεκτικά ανθρώπων που περιμένουν να ξεκινήσουν τη ζωή τους, εξαιτίας
της, φτάνουν σε σημείο ακόμη και να παρατήσουν τη σχολή για το μάθημά της.
Ξαφνικά δηλαδή, άτομα που περνούν 50 και μαθήματα, χάνουν το ενδιαφέρον
τους για τη σχολή, μειώνεται το I.Q τους και αποβλακώνονται μη μπορώντας να
περάσουν ένα μάθημα.(χωρίς να αποκλείονται και οι εξαιρέσεις)
Ελλείψει ελεγκτικού οργάνου, η αυθαιρεσία συνεχίζεται, την ίδια στιγμή που
άτομα άσχετα με το αντικείμενο, περνάνε με την πρώτη, επειδή είναι
συγγενείς άλλων καθηγητών (Τ.). Εύγε στα διδακτορικά και μεταδιδακτορικά
&quot;καθηγητών&quot; τέτοιου είδους. Εύγε στο ελληνικό αξιοκρατικό πανεπιστήμιο.
Εύγε στο κράτος που μεριμνά να προσλαμβάνει τέτοιου είδους &quot;καθηγητές&quot;.
Εύγε στην κυβέρνηση που υποσχέθηκε να καταπολεμήσει τη διαφθορά και την
αυθαιρεσία... Ιδού τα αποτελέσματα! Ο νοών νοήτω...&quot;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://troktiko.blogspot.com/2010/02/blog-post_6611.html" rel="nofollow">http://troktiko.blogspot.com/2010/02/blog-post_6611.html</a></p>
<p>Πέμπτη, 11 Φεβρουαρίου 2010<br />
&#8220;Τι γίνεται με τους καθηγητές των ΤΕΙ και των πανεπιστημίων που νομίζουν<br />
πως είναι τσιφλίκι τους;&#8221;</p>
<p>&#8220;Ορμόμενος από καταγγελίες φοιτητών στα ΤΕΙ, θα ήθελα να γράψω εκ μέρους<br />
των φοιτητών του Αριστοτελείου μιας και τα παιδιά φοβούνται να το κάνουν,<br />
(καθότι δεν είμαι ο ίδιος φοιτητής, απλά γνώστης του θέματος) και<br />
συγκεκριμένα του τμήματος Φαρμακευτικής σχετικά με αντίστοιχη περίπτωση<br />
αυθαιρεσίας συγκεκριμένης αναπληρώτριας καθηγήτριας (Ρ.) Το εν λόγω άτομο,<br />
εκμεταλλευόμενο την &#8220;εξουσία&#8221; που της δίνεται μέσω της ανυπαρξίας ελέγχου,<br />
εκτονώνει το θυμό της για το ότι καταψηφίζεται ως καθηγήτρια&#8230;<br />
στους φοιτητές. Συγκεκριμένα, στο μάθημά της, που για ευνόητους λόγους δεν<br />
αναφέρω, τα θέματά της αγγίζουν τα όρια του παραλογισμού. Ακόμη και<br />
εξαιρετικά διαβασμένος να είσαι, είναι αδύνατον να ανταπεξέλθεις στα<br />
γενικόλογα θέματα και στα άσχετα με το επάγγελμα του φαρμακοποιού ζητήματα<br />
που βάζει στις εξετάσεις (φυσικά εκτός ύλης).<br />
Προφανώς ο τρόπος που έλαβε τη θέση στο πανεπιστήμιο (μέσω της προσωπικής<br />
της σχέσης με ομότιμο καθηγητή -Κ.), της δίνει την εντύπωση ότι μπορεί να<br />
κόβει και να ράβει. Πιθανόν και κάποια σχέση της με κάποιο σύλλογο, να την<br />
καθοδηγεί στο να κρατά περαιτέρω &#8220;κλειστό&#8221; το επάγγελμα. Οι υπόλοιποι<br />
καθηγητές, γνωρίζοντας &#8211; σιωπηλά &#8211; την περίπτωσή της, δεν την δέχονται στον<br />
κύκλο τους, καταψηφίζοντάς την, με συνέπεια να ξεσπά στους φοιτητές. Ορδές<br />
κυριολεκτικά ανθρώπων που περιμένουν να ξεκινήσουν τη ζωή τους, εξαιτίας<br />
της, φτάνουν σε σημείο ακόμη και να παρατήσουν τη σχολή για το μάθημά της.<br />
Ξαφνικά δηλαδή, άτομα που περνούν 50 και μαθήματα, χάνουν το ενδιαφέρον<br />
τους για τη σχολή, μειώνεται το I.Q τους και αποβλακώνονται μη μπορώντας να<br />
περάσουν ένα μάθημα.(χωρίς να αποκλείονται και οι εξαιρέσεις)<br />
Ελλείψει ελεγκτικού οργάνου, η αυθαιρεσία συνεχίζεται, την ίδια στιγμή που<br />
άτομα άσχετα με το αντικείμενο, περνάνε με την πρώτη, επειδή είναι<br />
συγγενείς άλλων καθηγητών (Τ.). Εύγε στα διδακτορικά και μεταδιδακτορικά<br />
&#8220;καθηγητών&#8221; τέτοιου είδους. Εύγε στο ελληνικό αξιοκρατικό πανεπιστήμιο.<br />
Εύγε στο κράτος που μεριμνά να προσλαμβάνει τέτοιου είδους &#8220;καθηγητές&#8221;.<br />
Εύγε στην κυβέρνηση που υποσχέθηκε να καταπολεμήσει τη διαφθορά και την<br />
αυθαιρεσία&#8230; Ιδού τα αποτελέσματα! Ο νοών νοήτω&#8230;&#8221;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Θέμης Λαζαρίδης</title>
		<link>http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/comment-page-1/#comment-57905</link>
		<dc:creator>Θέμης Λαζαρίδης</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 Feb 2010 16:27:25 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.gurforum.org/2010/01/29/%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%ce%b4%ce%af%ce%ba%ce%b7-%ce%ba%ce%b1%ce%b8%ce%b7%ce%b3%ce%b7%cf%84%ce%ae-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%87%cf%81%ce%b7%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c/#comment-57905</guid>
		<description>http://troktiko.blogspot.com/2010/02/blog-post_4186.html

ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΑΣΑΝ ΜΟΝΟ 12 ΑΤΟΜΑ ΤΑ 8 ΕΔΩΣΑΝ ΤΑ ΧΡΗΜΑΤΑ. 

http://troktiko.blogspot.com/2010/02/blog-post_4409.html

«Αν σπουδαστής θεωρείσει οτι αδικείται που μπορεί να προσφύγη χώρις να υπαρξει δυσμενή αντιμετώπιση του απο το σύνολο των διδασκόντων ακομη και σε περίπτωση που δικαιωθεί ?»</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://troktiko.blogspot.com/2010/02/blog-post_4186.html" rel="nofollow">http://troktiko.blogspot.com/2010/02/blog-post_4186.html</a></p>
<p>ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΑΣΑΝ ΜΟΝΟ 12 ΑΤΟΜΑ ΤΑ 8 ΕΔΩΣΑΝ ΤΑ ΧΡΗΜΑΤΑ. </p>
<p><a href="http://troktiko.blogspot.com/2010/02/blog-post_4409.html" rel="nofollow">http://troktiko.blogspot.com/2010/02/blog-post_4409.html</a></p>
<p>«Αν σπουδαστής θεωρείσει οτι αδικείται που μπορεί να προσφύγη χώρις να υπαρξει δυσμενή αντιμετώπιση του απο το σύνολο των διδασκόντων ακομη και σε περίπτωση που δικαιωθεί ?»</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
