Greek University Reform Forum

“Η υλοποίηση της κυρίαρχης στρατηγικής επιλογής «Περί διατήρησης και ενίσχυσης της θέσης του Ε.Μ.Π., ως διακεκριμένου και στον διεθνή χώρο Πανεπιστημιακού Ιδρύματος των Επιστημών και της Τεχνολογίας» εστιάζεται κατά προτεραιότητα στην κύρια αποστολή του Ιδρύματος, τις Προπτυχιακές Σπουδές.
Η πενταετής διάρκεια των σπουδών, με ισχυρό θεωρητικό υπόβαθρο, την οποία ακολούθησε και το Ε.Μ.Π. από την ίδρυσή του, πρέπει όχι μόνο να διατηρηθεί, αλλά και να ενισχυθεί, κατά τα εξελισσόμενα πρότυπα ορισμένων μεγάλων «Ηπειρωτικών» Πολυτεχνείων και με ουσιαστική ισοτιμία με τα πτυχία M.Sc και M.Eng των καλλιτέρων Αγγλοσαξονικών Πολυτεχνείων.”

Εντάξει να πάρετε ισοτιμία με M.Sc./M.Eng στα πέντε χρόνια αλλά τότε μήπως θα πρέπει να δίνετε B.Sc. στα τέσσερα? Και μετά θα πρέπει όλοι να προχωράνε και να παίρνουν Μ.Sc.? Για σκεφτείτε λίγο πιο ανοιχτά, είστε τόσο καλοί όντως, βγείτε όμως από το συντεχνιακό καβούκι σας, ο κόσμος δε σταματά στα σύνορα έχει και πιο πέρα (το ξέρετε είμαι σίγουρος). Εξάλλου όπως λέτε η κύρια αποστολή είναι οι προπτυχιακές σπουδές. Προπτυχιακές και μάστερ δεν γίνεται.

Και μετά συγκριθείτε επί ίσοις όροις (διάρκειας σπουδών) με τους υπόλοιπους…σε προπτυχιακό επίπεδο λέμε.

Πολύ ενδιαφέρον πράγματι. Όπου αποδεικνύεται για άλλη μια φορά το ήδη γνωστό, ότι στα κεντρικά τμήματα το επίπεδο των φοιτητών είναι πολύ υψηλότερο από τα περιφερειακά. Στα μέλη ΔΕΠ όμως παρατηρούμε ότι με εξαίρεση ένα περίπου 7%, τα αριθμητικά στοιχεία είναι απαράδεκτα, ιδίως σε ένα τμήμα όπου η συντριπτική πλειοψηφία είναι καθηγητές Α’ βαθμίδας. Αναρωτιέμαι αν ξέρουν οι περισσότεροι τι σημαίνει να είναι κανείς καθηγητής Α’ βαθμίδας. Πάντως είναι σαφές ότι οι πρώην βοηθοί πήραν το πάνω χέρι στη Γενική Συνέλευση και, βάστα με να σε βαστώ, ανεβήκαν το βουνό.